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学习是成长进步的阶梯，学习力有助于激发更强的创新创业活力和发展升级动力。然而，在一些人那里，学习说起来重要、做起来次要、忙起来不要，导致自身“电量不足”，出现了新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用的“办法缺失症”。 当前，推动老区振兴发展、打造生态文明建设的江西样板、加强作风建设等，无一不需要强大的智力支持和人才保障。为此，我们必须倡导重学之风。就个人而言，要争做学习型干部，变“要我学”为“我要学”，变“短期学”为“终身学”，将学习视为工作生活的重要组成部分；就单位而言，要争创学习型集体，结合单位实际和干部职工的差异化需求，明确学习重点和任务，按照“缺什么就补什么，需要什么就培训什么”的原则，推出“学习套餐”激发干部群众的学习热情；就地方而言，要争建学习型、创新型城市，夯实教育根基，拓宽学习平台，形成尊重知识、尊重人才、倡导学习、鼓励创新的良好局面。 |
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