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教师思政课心得体会_思政课教师个人感想5篇

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  如果仔细聆听的内容,就会从思想上和心灵上引起了强烈的共鸣,越发觉得思政课是何等重要,作为教师更要从思政课汲取营养,然后,传播给学生,那么,教师思政课心得体会怎么写?下面为大家准备了教师思政课心得体会5篇,希望可以帮助到大家。

教师思政课心得体会,思政课教师个人感想5篇

  教师思政课心得体会1

  思政课的关键在于加强对党领导地位的认识,着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。立德树人关系着国家,铸魂育人,任重道远。因此作为思政课教师还应做到春风化雨、润物无声、为人师表、率先垂范;坚持立德树人、培根铸魂;让思政课情真意切、发自肺腑、激情澎湃。

  作为思政课教师,家国情怀、仁爱情怀、传道情怀这三个方面是不可缺少的。

  在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记不仅对思政课建设的意义、要求和部署作了全面的论述,而且对思政课教师的作用和使命作了精辟阐述,尤其是对思政课教师提出了六个方面的要求,即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。其中很重要的一条是“情怀要深”,就是说,思政课教师要做一个有深广情怀的人。

  在日常生活中,转变学生认识误区,倡导优良的学风和行为作风,用心引导学生健康成长,将思政教育的工作手臂触及到每一个学生的心灵深处。不管什么时候,为党育人的初心不能忘,为国育才的立场不能改。深入贯彻新时代党的教育方针,不断培养能够担当民族复兴大任的时代新人,更快更好地实现中华民族的伟大复兴。

  教师思政课心得体会2

  作为思政课教师,如何在教学实践中带领青少年学党史呢,我认为,应该从以下几个方面做起:

  首先,教师要把自己摆进去,要真学、真信、真行,在实践中发挥好思政课教师的榜样示范标杆作用。

  其次,要把青少年摆进去。让孩子们把自己家的成长史主动融入党成长壮大过程的每个阶段中,情理结合,将心比心,孩子们一定会很好地感悟中国共产党的伟大之处。

  第三,把现代信息技术手段摆进去,综合利用各种多媒体硬件软件,立体式还原党史中的重要场景,给青少年以身临其境的强烈现场感和视觉感受。以景感人,以情动人,以理服人。

  教师思政课心得体会3

  古语云:士三日不读,则其言无味,面目可憎。作为承担传播真理重任的教师,我们需要时时保持“空杯心态”,处处抓住学习之机,认真贯彻执行国家的教育方针政策,落实立德树人的根本任务,不辜负党和人民的期望、力争成为党和人民满意的高素质、专业化、创新型教师。

  近年来,我们都深有体会,新知识的产生往往快于人们学习和掌握它的速度。新时代,有高度责任心的教师更要严谨笃学、与时俱进,让学习成为自己的一种生活常态。教师在很多时候都需要成为一个专家。在日复一日的教育实践中,我们总会不期然地遇到新矛盾、新问题、新情况。唯有不断学习、持续更新知识、丰盈自己的学科储备量,教师的教学方法、教学能力、教学质量方可得到大大改观,进而提升个人的教育教学竞争力和自信力!

  多读书、好好学习,我们可以更好地守住自己为师的初心,真正把社会主义核心价值观内化于心,坚持言行雅正,自觉远离和杜绝那些有违师德师风建设要求的不良行为、不当言语。

  教师思政课心得体会4

  青少年阶段是人生成长的重要时期,上好思政课是加强青少年德育工作的主渠道、主阵地。通过培训我进一步认识到思想政治工作是学校各项工作的生命线,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。要把思政课办得越来越好,就必须加强党对思政课建设的领导,着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。

  通过培训我进一步明确了加强党对思政课建设的领导,首先就要深化思想认识。培养什么人,是教育的首要问题。正如习近平总书记所强调的:我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。我们办中国特色社会主义教育就是要理直气壮开好思政课,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。实践充分证明,只有牢牢掌握党对教育工作的领导权,加强党对思政课建设的思想政治领导,才能确保学校思政课建设的正确政治方向,确保学校用科学理论培养人、用正确思想引导人,培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运;铸魂育人,任重道远;作为思政课教师要做到春风化雨、润物无声,为人师表、率先、垂范,坚持立德树人、培根铸魂,让思政课情真意切、激情澎湃。不管什么时候,为党育人的初心不能忘,为国育才的立场不能改,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,深入贯彻新时代党的教育方针,不断培养能够担当民族复兴大任的时代新人,才能更快更好地实现中华民族的伟大复兴。

  人学始知道,不学非自然。作为一名思政课教师,我感受到了党和国家对思政课的高度重视,我会坚守育人初心,提升自身素养,争做“四心”老师,用敬畏之心对待课程,用仁爱之心对待学生,用工匠之心对待事业,用进取之心对待自己!

  教师思政课心得体会5

  青少年是祖国的未来、民族的希望,教给他们正确的思想,引导他们走正路至关重要。总书记说“思政课是立德树人的关键课程”,作为思政课老师我们更能体会到总书记对思政课的殷切关注,也深知这门学科对学生的重要作用。

  随着教学观念的转变,从关注知识到知识与思想并重,再到更注重思想的引导,不知不觉中在九中探究思政课已经13个年头,看着学生的成长也反思自己的成长,才发现什么是成长。

  学生的成长是一种坚持。课堂的坚持听讲,课下坚持追问,课后的坚持反思,运动场会上坚持拼搏,艺术节上的坚持创新,辩论会的坚持观点等等,我觉得坚持是一种品格,是一种能力,更是一种对梦想的执着。

  教师的成长是一种坚守。坚守铸魂育人的初心,坚守立德树人的使命、坚守师道尊严底线、坚守倾心教学的信念等等,我觉得坚守是一种不屈,是一种奉献,更是一种对学生的承诺。

  其实像我这样的老师,在我们学校比比皆是,而且比我优秀的还有很多,放眼全市我更可能是初学者、后进者,还有很多不足,需要不断提升。

  在教师节即将来临之际,我们学校全体的教师向全市的奋战一线的同仁们说一声:祝老师们节日快乐。关注学生,倾心教学的同时,别忘了我们的父母和孩子,更别忘了我们自己,我们一起加油!

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