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用零散的时间学习零散的知识

来源:高效学习方法全集 作者: 热度:

  现实中,许多同学认为那些零散的时间没什么用处,其实这些时间看似很少,但集腋成裘,汇合在一起就大有可为。

零散时间
 
  零散的知识主要是英语单词和语法,语文的语音、词语、标点、熟语等基础知识。大块的读书时间可以用来读文章、记忆政宋地等系统性很强的知识,而把那些零碎的知识写在小纸片上,随身携带,在零散的时间记忆是最好不过的了。

  其实,在你的日常生活中,也有许多零星、片断的时间,如:车站候车的三五分钟,医院候诊的半个小时,等等。如果懂得珍惜这些零碎的时间,把它们合理地安排到自己的学习中,积少成多,就会成为一个惊人的数字。特级教师张文静就经常鼓励自己的学生要善于利用零散时间。经过长期总结,张文静老师把利用零散时间的技巧分为两种:

  1.嵌入式技巧

  这是最常用的方法,也就是在自己的零碎时间里填充学习内容。我们在由一种活动转为另一种活动时,中间难免会留出一小段的空白时间,如饭前饭后、上学放学等车的时间等,对这些时间,同学们可以充分利用起来:饭前浏览一遍即将要学习的英文课文,饭后预习一下语文课文,上学等车时不妨听一听英语课文的听力部分,以便自己提前进入学习状态。

  2.压缩式技巧

  压缩式就是把自己的零碎时间尽量压缩到最低限度,使其尽快结束,从而快速将时间转入到学习中去,避免过渡时间太长。例如,每天早上起床后的洗漱时间就可以进行合理的压缩:起床穿衣叠被的时间压缩为三分钟,洗漱压缩为两分钟等。进行这种合理压缩后,能够使我们快速进入学习状态,投入到晨读时预习课文或新单词的学习中去。

  其实,零散时间无处不在,一方面我们要压缩零散时间,另一方面也要合理利用。比如马上就要上课了,你还没有预习,这时候是不是就放弃预习呢?其实不然。同学们想一想:从上课铃声响到老师站在讲台上开始i井课的过程,中间不是有一段时间差吗?这时,也是利用零散时间的好机会——抓紧时间在这几分钟把马上要讲的内容快速浏览一遍,这样虽然不能对新课内容进行深入研究,但最起码不銳你对新课内容一无所知。

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