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理科的高效学习方法有哪些_如何学好理科?

来源:学习方法与技巧 作者:如何学好理科
  “学习有法,但无定法,贵在得法”。理科不同于文科,理科更需要学习方法和技巧,掌握正确的理科学习方法就能做到举一反三、事倍功半,那么,如何学好理科?理科的高效学习方法有哪些?为了帮助大家快速提高理科成绩,特为大家整理了理科学习方法与技巧,希望可以帮助到大家。


  目录

  1、学好理科的方法与技巧
  2、理科物理学习方法与技巧
  3、理科化学学习方法与技巧
  4、理科生物怎么提高成绩?
  5、如何培养理科学习习惯?
  6、学好理科的五个环节
  7、如何复习理科?
  8、如何学好理科?
 

理科的高效学习方法有哪些,如何学好理科

  学好理科的方法与技巧

  1、抓住课堂效率

  一定要抓住课堂,课堂效率一定是好成绩的关键,要仔细的把握每一个知识点,千万不要因为这道题做对了就开始分心,不注意教师的解题方法与技巧,很多时候,我们以为的我们做出的正确答案可能并不是最优解,也有可能是凑巧做对了而已。我的许多高中同学包括我之前都有过这样的问题,在老师讲课的时候在下面做自己的题,结果常常是本末倒置,丢了西瓜捡芝麻。

  2、整理错题本

  针对那些听老师讲才明白的题,一定要等一段时间自己亲自做一下,很多时候,你会发现,即使老师讲过了,自己依然不会做,这种现象非常普遍,这属于遗忘的正常现象。要想理科学得好,错题草稿少不了,大家可以尝试整理错题本,不用花太多的精力去装饰错题本,里面只要分类清晰、题目、答案正确就可以了。

  3、高效刷题

  理科生想要通过盲目刷题来提高成绩已经成为过去时,通过近两年高考可以看出,理科越来越考查学生对知识点的理解能力,以及对学习方法、答题技巧的灵活运用能力,因此,在学习过程中,遇到不同题型要多思考,善总结,盲目刷题看似十分努力,实则耽误时间。

  4、提高效率

  很多人总说自己已经尽力了,但是成绩就是不理想,其实,还是没有真正领悟到努力的真谛,努力不是熬时间,努力是高效学习、坚持学习,很多人一个自习背不下一篇课文,做不完半张试卷,从而导致成绩不理想,也会因此心态大崩,与其落入假努力的圈套,不如全身心的学上一段时间,只有提高学习效率,才能在最短的时间学到更多的知识。

  5、要自信独立

  理科学习是思维成长的过程,因此,不要过多的依赖答案、依赖老师、依赖软件,这都不利于自己理科思维的成长,我们都有过把正确答案改错的经历,原因是对自己的不自信,遇到问题不要畏惧困难,要迎难而上,起码要自己思考一番,有一些印象后才做出记号,等老师的讲解,这样,成就感就会让我们体会到学习的乐趣,进而找到解题自信。

  理科物理学习方法与技巧

  多理解,就是紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。

  多练习,既指巩固知识的练习,也指心理素质的“练习”。巩固重视的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外,平日应注意调整自己的心态,培养沉着、自信的心理素质。

  多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。

如何提高学习效率,提高学习效率的方法有哪些

  理科化学学习方法与技巧

  学习化学要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。重视基础知识的学习是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式等基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归纳题型及解题思路。化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。

  关于化学有一种说法就是化学是理科中的文科,因为化学要记要背的东西很多,而且化学是一门实验性很强的学科,因此在化学的学习过程中要注意阅读与动手、动笔结合。要自己动手推演、计算、写结构式、写化学方程式,或者动手做实验,来验证、加深印象和帮助理解,有时还要动手查找资料来核对、补充某些材料。同时在化学学习中,经过思考提出存在于化学事物内部或化学事物之间的矛盾,即化学问题,由自己来加以研究和解决,或者在自己解决不了时请求别人帮助解决,是化学学习的一种基本活动方法,也是提高化学学习效果的一种基本方法。

  理科生物怎么提高成绩?

  基本方针:

  1、生物是正确了解身体,学习人和环境(植物,动物,自然界)之间关系的科目。

  2、不要盲目记忆,跟生活中的经验联系起来理解。

  运用方案

  1、仔细了解课本内容,理解和记忆基本概念。

  (1)根据每单元的学习目标,联系各个概念进行学习。

  (2)不要只记忆核心事项,要一步一步进行深入的学习。

  (3)要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。

  2、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。

  3、把日常用语和科学用语互做比较,确实理解整理后再记忆。

  4、把内容用图或表格表述后,再进行整理和理解。

  5、实验整理以后跟概念联系起来来理解。(把握实验目的,把结果跟自己的想法做比较,找出差距,并分析差距产生的原因)

  *正确了解显微镜的结构和使用方法,直接观察了解各生物的特征。

  *养成写实验观察日记的习惯。

  6、以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。

  7、根据内容用不同方法记忆。

  (1)把所学的内容联系起来整理进行记忆。

  *把想起来的主题不管顺序先随便记下来。

  *把中心主题写在中间位置。

  *按照知识间的相互关系用线或图连接起来完成地图。

  (2)利用对自己有特别意义或特殊意思的词进行记忆。

  (3)同时使用眼睛、手和嘴、耳朵记忆。

  8、不懂的题必须解决。(先给自己提问,把握自己具体不懂哪部分后再请教其他人。)

  9、通过解题确认所学内容。

  (1)整理做错的题,下次考试前重点复习。

  (2)不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。

  (3)以基本题——中等难度题——难题的顺序做题,理解内容。

  如何培养理科学习习惯?

  1、具有检验的习惯

  理科的学习和文科不一样,有时候一道题需要验算几次才可以。而文科的考试就是感觉答案是对的,就直接写上去了。因为理科不同,很多公司定理如果用错了,可能得到的结果就不一样。所以需要反复的检验才可以。很多理科学习的高手,在做完一道题之后,都会把做题过程正反推导两次,为的就是求解正确的答案。这个过程其实大大的提升了正确率。因此这也让有这个习惯的学生逐渐成为了学霸。

  2、整理错题本

  不知道你有没有发现,每次到期末考试,学霸们都会拿出来一个厚厚的错题本来复习。不知道你有没有。如果没有,那么你就永远也成不了学霸了。因为这是学霸的一个好习惯。这个本子都是记录的一些曾经错过的题目。每次做题、考试之后,如果有哪些题错误了,他们都会整理到这本子上来。

  在以后的复习时,他们都会把这个本子作为重点。反复做这些错题,为的就是不会重复出现错误。这也是学习路上一个提升的好方法。如果你的理科成绩比较弱,可以尝试一下这个方法,绝对可以让你的成绩大幅度提升。

  3、预习的习惯

  学好理科,首先就要有预习的习惯,因为很多时候,老师都会讲一节课。这一节课就是45分钟,又有多少学生能认真听45分钟呢?必然会有很多时候是走神溜号的。所以预习就是一个好办法了。

  预习的时候,一定会有很多一看就懂的部分,也会有一部分自己看不懂的。如果遇到看不懂的,这就是第二天要上课重点听的内容了。这样带着问题听课的方法,是一种特别好的学习习惯。学习起来也会很轻松。提前预习是学习中的一个好方法。

  学好理科的五个环节

  (一)抓好预习环节

  预习,即课前的自学。指在教师讲课之前,自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容,是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课。老师讲什么就听什么,老师叫干什么就干什么,显得呆板被动,缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能预习,但看起书来似走马观花,不动脑、不分析。这种预习一点也达不到效果。

  (二)注重听课环节

  学生的大部分时间是在课堂中度过的。因此,听课是学生接受教师指导,掌握知识,发展智力的中心环节。是获取知识的重要途径。是保证高效率学习的关键。听课时,有的学生全神贯注,专心听讲;有的分心走神,萎靡不振,打瞌睡。有的像录音机,全听全录;有的边听边记,基本上能把教师讲的内容都记下来;有的以听为主,边听边思考,有了问题记下来;有的干脆不记,只顾听讲;有的边听边划边思考。思考时,有的思考当堂内容,有的思考与本课相关的知识体系,有的思考教师的思路,有的拿自己的思路与教师的思路比较。

  那么,怎样才能达到听好课的目的呢?总的要求是要抓住各学科的不同特点,带着问题听,听清内容,记住要点,抓住关键,着重听老师的讲课方法与思路,释疑的过程与结论。

  (三)紧抓复习环节

  复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。早在1885年,德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现刚记住的材料,一小时后只能保持44%;一天后能记住33%;两天后留下的只有28%;六天后为25%。所有的人,学习的知识都会发生先快后慢的遗忘过程。一些记性好的学生是因为能经常从不同的角度、不同的层次上进行复习,做到“每天有复习,每周有小结,每章有总结”,从而形成了惊人的记忆力。因此,很多学生对所学知识记不住,并不是脑子笨,而是不善于复习,或复习功夫不深。

  (四)独立完成作业环节

  独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。

  (五)认真记好课堂笔记

  记笔记是为了学,为了懂,为了用。记笔记的原则是以听为主,以记为辅。简练明白,提纲挈领,详略得当。难点不放过,疑点有标记。不乱,不混,条理明。对联想、发现的问题,要及时记。笔记要留有空白处,便于复习时补缺。

如何提高学习效率,提高学习效率的方法有哪些

  如何复习理科?

  1、打基础

  把所有的课本内容在短时间内全部过一遍,大概了解书本的知识框架,进一步整理成知识点手册。这种方法看似十分麻烦、耗时间,但基础的东西不是困难的东西,多翻翻课本,做练习时多思考思考,做到举一反三。

  2、记公式

  理综和数学差不多,都有大量需要推导和演示的数学公式。所有重要或是不重要的公式都记下,牢记于心可以更加得心应手,考试的时候也会少一些推导的时间。

  3、理错题

  有些同学在考试中总会一遍一遍地错同样的问题,这种错误是最可怕最致命的。整理一本错题集,这样可以比较自己每次错在什么地方,最终改掉经常错的题目,也会在后期枯燥的复习中给自己一个明确的目标和学习内容,错题集的存在让你考试时更有信心,更有针对性地去复习。

  4、分析重难点

  众所周知,想要得高分就一定要把眼光放在重难点上面,理综有些公认的重难点,比如物理里面的电磁场,化学里的有机反应,再比如生物的遗传图谱,这些是大家普遍比较难完全掌握的知识点,想要冲击高分的同学请一定要多加注意,可以多做一些题目来进行提升和完善。

  5、养成规范答题的习惯

  ①用学科专业术语表达:物理、化学和生物都有各自的学科语言,平时,在老师的指导下,形成了学科意识,形成了各学科的科学合理的答题习惯。因此,在考试中,不能用自编的、自造的词语来组织答案,要用本学科的专业术语和本专业的规范的表达方式。

  ②如果一个答案,不是一句话能表达的,要制定一个“小提纲”,确定先说什么,后说什么,再说什么,并且用好标点,包括用几行,要求层次分明。

  ③规范书写还要做到文笔流畅,合乎中文语法,一定要消灭病句和错别字,特别是专业名词和概念,写错别字高考绝不会给分的。

  6、刷题

  题目能帮助我们检验对知识点的掌握程度,了解考题类型,查漏补缺,不管是什么科目,立足于课本后,都要拿题目练手。

  7、学会复习归纳

  复习是进一步消化理解、巩固记忆的过程,是学习不可缺少的环节。基本知识的归纳,就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。

  如何学好理科?

  选择题答题技巧

  虽然是“选择题”,但重要的不是在“选”,不是看着选项去挑。应该明白选项对,为什么不对,改成什么样子就对了。养成推导的习惯,掌握过程,要知道是“因为是怎样的,所以才怎样的”。

  ⑴ 答题时要心态稳定,速度不宜过快

  ⑵选择题最好按顺序做。对于没有把握的题随时标记,这些题是复查时的重点照顾对象。

  ⑶ 审题要细、要慢,做题要快。对于选项是肯定还是否定,要有根据,充分利用单选题的特点,运用好排除法和推理法。

  非选择题的答题技巧

  ⑴ 要认真审题,审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,问什么,求什么。

  ⑵ 学会寻找“题眼”和“关键词”

  在做非选择题时,一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词往往也就是“题眼”,它会告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。能否准确找到关键词是正确解答的关键的一步。

  ⑶ 准确定位题目所要考查的“知识点”

  解题时,如果能找到关键词,准确定位知识点,也就意味着成功了一半,相反,如果连知识点都定位错误了,就会答非所问了。

  ⑷ 有时答案可以 “从题干和教材原话”中去寻找

  ⑸ 要注意解题的规范化

  ⑹ 要有“分段得分”的意识——答踩点分

  ⑺ 做题要预留弹性时间,避免因超时带来的紧张

  ⑻ 答题时要稳扎稳打,力争一次成功

  理科的高效学习方法就为大家介绍到这里,想要了解更多中小学学习方法、各科学习技巧、考试技巧、快速提高成绩的方法等内容,请点击访问:学习方法栏目。

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